Perfil
QUEM SOU
Graduado em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal do Maranhão e graduando em Engenharia da Computação. Possuo experiência em projetos inovadores nas áreas de Inteligência Artificial, Ciência de Dados e Microgeração de Energia, com publicações relevantes e impacto prático. Destaco-me pela proatividade, pensamento crítico e habilidade em transformar desafios tecnológicos em soluções eficientes. Estou pronto para contribuir com meu conhecimento e paixão por inovação para impulsionar projetos de ponta.
Formação
O QUE APRENDI
2022 – Presente
Ensino Superior, Universidade Federal do Maranhão, São Luís - MA.
Graduação em Engenharia da Computação.
Experiência
ONDE JÁ TRABALHEI
Fev. 2025 – Presente
Globaltec Educacional, desenvolvedor de Inteligência Artificial.
Formações Complementares
2017 – 2021
Ensino Superior, Universidade Federal do Maranhão, São Luís - MA.
Graduação em Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia.
2013 – 2016
Ensino Médio, Escola Dom Pedro II, São Luís - MA.
Out. 2024 – Presente
Aperfeiçoamento em Análise de Dados, Universidade Federal do Maranhão.
Jun. 2023 – Ago. 2023
Capacitação em Inteligência Artifcial, Instituto Federal do Maranhão.
Jul. 2020 – Set. 2020
Desenvolvedor Python, Instituto de Gestão e Tecnologia da Informação.
Competências e idiomas
O QUE OFEREÇO
Aprendizado de Máquina
Ciência de dados (R)
Computação Paralela
Sistemas Embarcados
Processamento de Linguagem Natural
Python
Visão Computacional
Inglês
Espanhol
Japonês
Produção Técnico-Científica
PRODUÇÃO ACADÊMICA
Vocal Tract Detection Using Yolo v7
Aplicação de modelos de visão computacional (YOLOv7) para detecção do trato vocal em exames de imagem.
Comitês de Classifcadores Aplicados a Dados de Expressão Gênica
Exploração do uso de inteligência artifcial para análise biomédica.
Pavimentação Piezoelétrica para Geração de Energia Elétrica
Geração de energia sustentável através de pavimentação piezoelétrica.
Rota de Ada: Desenvolvimento de um jogo para ensino de atributos de usabilidade
Desenvolvimento de jogo educacional para ensino de usabilidade com foco em interação humano-computador.